各学院：
为进一步提升我校班导师队伍建设质量，充分发挥班导师在教书育人中的作用，激发广大班导师工作热情，进一步搭建师生沟通桥梁，营造“尊师爱生、共育成长”的良好校园氛围，促进优良校风、学风、班风建设，进一步落实立德树人根本任务，根据《天津工业大学“班导师领航育人计划”实施方案（2023年修订）》，结合工作实际，经研究，学校决定开展第二届“我最喜爱的班导师”评选工作，现将有关事宜通知如下：
一、评选范围及名额
从事班导师工作满一年及以上的、且目前仍承担班级指导工作的专职、兼职班导师。本着突出先进性、代表性和典型性的原则，全校最终评选出10名“我最喜爱的班导师”（辅导员担任班导师的不在参评范围之内）。
二、评选条件
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，忠诚热爱教育事业，带头培育和践行社会主义核心价值观，充分展现新时代“四有”好老师光荣形象，模范遵守国家法律法规，无违法违纪记录，并具备下列条件：
（一）加强对学生思想政治教育的引领，以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生，结合时代热点开展思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，能够模范履行岗位职责；
（二）定期向学生介绍学科专业状况、发展趋势和学科前沿情况，帮助学生加深对本专业的了解和认识，激发学生的专业学习兴趣，指导学生尽快形成正确的专业思想、科学的学习方法与思维方式；
（三）熟悉专业人才培养方案，精准对接学生学业需求，为学生提供课程学习、考研备考、学科竞赛、专业发展等个性化指导，助力学生提升学业水平和综合素养，并结合学生的个人志趣和专业发展要求，帮助学生明确成长发展方向，合理确定奋斗目标和职业发展规划；
（四）积极指导学生开展课外学术科技活动和社会实践活动，组织优秀学生成立科研小组、兴趣探索小组、社会实践小组，吸收优秀学生参与教师的科研项目，不断培养学生的创新精神和实践动手能力；
（五）协助学院做好学生分类教育管理工作，高度关注学习困难学生的学业完成情况，做好各类困难学生的预警和关心帮扶工作；
（六）能够定期深入班级、深入宿舍，能够定期深入班级、宿舍，做学生的知心朋友。密切关注学生心理健康，通过常态化谈心谈话及时识别情绪困扰，给予及时有效的心理疏导与支持；在必要时能果断启动转介机制，守护学生心理安全，了解学生学习生活困难；
（七）能够有效开展职业生涯规划与就业指导。熟悉本专业发展路径与就业市场，通过个体咨询、主题班会、经验分享等形式，引导学生树立正确的职业观，明确发展方向；主动为学生提供实习信息、技能提升建议与求职辅导，并积极利用资源推荐就业机会，助力学生顺利走向社会。
（八）在师生中获得良好评价，所带班级、学生荣获各级、各类荣誉称号、奖励，在培养学生全面发展方面成绩突出、成效显著；
（九）能按时参加校、院两级班导师专题培训；
（十）在社会服务、疫情防控、联系学生等方面有重要贡献，用实际行动影响和带动班级学生，班级学生评价高，深受学生喜爱。
三、评选程序及要求
（一）组织推荐。各基层党组织负责组织本单位的“我最喜爱的班导师”评选推荐工作，采取自下而上的方式，充分发挥学生的积极主动性，组织学生讲述与班导师的感人故事和育人成果，通过学生角度推荐“我最喜爱的班导师”，真正把深受学生喜爱、育人效果显著的班导师推荐出来，填写《天津工业大学“我最喜爱的班导师”推荐表》（见附件）。
请各学院于5月10日11:00前将材料电子版按“学院名称+我最喜爱的班导师评选”打包命名，发送至TGUxgb2024@163.com，纸质版盖章后报送至学生信息化管理中心（艺缘活动中心A313）。
（二）评选公示。由党委学生工作部（党委研究生工作部、学生处）组织线下评选会，由班导师所带班级学生代表讲述学生与班导师的故事，具体安排另行通知。
（三）表彰宣传。对获得天津工业大学第二届“我最喜爱的班导师”荣誉称号的教师，学校将发文表彰、颁发荣誉证书，并依托网络平台、事迹巡讲等多种载体，发挥典型示范引领作用，营造全员育人的良好氛围。
联系人：刘老师，联系电话：83955121
附件：
附件.doc
党委学生工作部（党委研究生工作部、学生处）
2026年4月27日